Visita a Galicia Dixital

El pasado viernes 11 de diciembre realizamos una visita a la exposición de Galicia Dixital en el Centro Sociocomunitario del Calvario en Vigo. El tema era Galicia y pudimos participar en actividades muy variadas: cortos en 3D, juegos virtuales, un perro robot...

Dejo aquí estos enlaces con la web de Galicia Dixital para que os sea posible volver a recordar algunos momentos. Reconozco que no es lo mismo porque nos falta el aspecto de las dimensiones, el sonido y la participación en directo. Nos ha encantado y recomendamos visitarlo. Seguirá allí hasta el martes 15. Luego la exposición creemos que seguirá en dependencias del Hospital Xeral.

La profe

Noticia de la inauguración de la exposición

http://galiciadixital.xunta.es/gl/noticias/os-vigueses-poden-disfrutar-dende-hoxe-dunha-viaxe-pola-galicia-virtual-a-travs-da-exposicin-itinerante-galiciadixital

Vídeo 3D sobre los Ancares

http://galiciadixital.xunta.es/gl/exposicions/destino-ancares/video

Botafumeiro virtual

http://galiciadixital.xunta.es/gl/exposicions/botafumeiro-virtual/video

El día del guacamole y la interculturalidad

El pasado jueves 3 de diciembre en la clase de sexto hicimos guacamole y comimos pizza argentina. Alanz trajo tomate y aguacate y la profe la sal. Manuel y Alanz hicieron el guacamole mientras que José repartía la pizza que trajo. El guacamole es típico de Méjico y la pizza con mucha cebolla de Argentina. Pablo otro día había traído plátanos fritos y Manuel nachos. No pudimos compaginar los nachos con el guacamole porque Alanz se había olvidado los ingredientes. Todo esto lo hicimos porque en Ciudadanía estábamos hablando de la Interculturalidad. La Interculturalidad es la relación respetuosa entre culturas. Una cultura no evoluciona si no es a través del contacto con otras culturas.

JCF

Celebración de La Milagrosa

El viernes 27 de noviembre tuvimos la celebración de la Virgen Milagrosa en el colegio. Hubo clase normal desde las 9,20 horas hasta las 12 ,10.

A las 12 y 10 minutos fuimos al Salón de Actos donde actuaron todos los cursos de Primaria. Al terminar de hacer la obra una niña de Primero que representaba a la Virgen María y otra que representaba a Santa Catalina Labouré, nos repartieron a cada uno una medalla de la Virgen Milagrosa.

Al terminar volvimos a subir a las clases y continuamos la clase. Por la tarde nos repartieron unas piruletas a todos. Fue un día distinto a los demás. A las cinco de la tarde nos fuimos para casa.

MGF

Concierto de La Flauta Mágica

¡Llegó el gran día! Tuvimos suerte, ya que llevaba toda la semana lloviendo, pero ese día como íbamos a un concierto el sol salió. Fue el día 23 de noviembre, que caía en lunes, en los Salesianos. La ópera empezó a las 9,15 h. Subimos en autobús y bajamos andando. Llevábamos mucho tiempo esperándola. Habíamos traído a clase libros de la historia y un CD. La profe nos lo puso.

Cuando llegó el día casi no me lo podía creer. En nuestro blog la profe había puesto la canción de la Reina de la Noche. Al oírla tantas veces se me quedó, y a todas horas la cantaba. Mi madre me decía: "Te vas a quedar afónica", aunque yo creo que lo estaba deseando.

La canción de Papageno y Papagena era la última. Fue divertidísima. Al volver vinimos andando. Cuando llegamos a clase todavía quedaba una asignatura.

Por la tarde, la profe nos estuvo haciendo preguntas sobre la ópera: los nombres de los personajes, lo que decían... Pero lo que más me interesó fue una pregunta: ¿Qué haría falta para una ópera más grande? Harían falta más músicos y más personajes porque cada uno de ellos tenía que hacer de más personas y casi nos les daba tiempo para cambiarse de ropa. Sobre todo, que se acuerden de tener los micrófonos apagados, porque se oyó cuando dijeron "¡Efectos especiales!".

De todas formas me ha encantado, le pongo un diez. Me encantaría volver a verla.

BMD

La flauta mágica de W.A. Mozart

Os prometí colgar algunos vídeos de fragmentos de La Flauta Mágica de Mozart. Ahí van. Disfrutadlos. El lunes los escucharemos en directo en el Salón de actos de los Salesianos.
La profe


Aria de la Reina de la noche



Dúo de Papageno y Papagena

Noticia

Dos días sin vuelos

Iberia vuelve a cancelar diez vuelos desde Peinador mañana y pasado

Nada de abróchense los cinturones y pongan su asiento en posición vertical al menos mañana y pasado en Iberia. Esos dos días se cancelarán diez vuelos en Peinador y Barajas. Éstos son los de las 9,20, las 11,50 y 17,35 del día 10, así como los de las 7,30 y las 19,55 el siguiente.

El motivo de estas cancelaciones es la huelga del personal de cabina de la compañía en A Coruña.

En cuanto al aeropuerto compostelano de Lavacolla, no volarán los aviones que estaban programados para Madrid a las 9,40 y las 17,45 horas del martes al igual que el miércoles. Desde la capital española se cancelarán los de las 7,45 y las 15,50, ambos dias.

Pueden solicitar que le devuelvan el dinero o cambiar el billete. Si su vuelo ha sido cancelado pueden llamar al Servicio de Información de Iberia 902400500 para obtener el reembolso o una alternativa de viaje. Podrán hacerlo hasta el 31 de marzo de 2010.

JALC

Sorteo de camisetas de Raúl y Sylvinho

Para saber más de los proyectos de Gándara en Kasempa (Zambia) clicad aquí:
http://www.mutende.es/

Recordad que en portería vendemos las papeletas para el sorteo de las camisetas de Raúl y Sylvinho. Cada papeleta cuesta sólo un euro. Sólo la participación solidaria con 1€ supone aportar dinero para la misión de Kasempa. Las necesidades allí son muchas.

Teneis de tiempo para la compra hasta el viernes 27 de noviembre. El sorteo se realizará el domingo 29 de noviembre en la eucaristía de las 12 de la mañana en nuestra Parroquia del Sagrado Corazón de Jesús.

GRACIAS POR VUESTRO COMPROMISO MISIONERO

La profe

Entrevista a Gándara

En esta ocasión, el misionero, natural de Salvaterra, pedirá al alcalde que colabore en un nuevo proyecto .

José Manuel Gándara: “Conocer a esa gente es una bendición, principalmente porque te das cuenta de lo que realmente necesitan”

09/03/2008

José Manuel Gándara destaca que fue importante la puesta en marcha del programa para atender a 180 personas que sufren sida y de una red de individuos que ayuden a 80 leprosos.
Hace 20 años que se ordenó como cura, y decidió hacerse misionero hace 8 años. El primer destino de José Manuel Gándara fue el país africano de Zambia. Nacido en Salvaterra hace 45 años, de dos en dos años regresa a su parroquia, Alxén, para ver a la familia y los amigos, pero sobre todo para hablar de Zambia, de sus gentes. Un pueblo azotado sobre todo por el sida que sin embargo sigue teniendo ganas de luchar por la vida y por el desarrollo económico. Por eso está aquí. El día que se vaya de Zambia, dice, se llevará con él “el cariño y la sonrisa de su gente".
Pregunta: ¿Qué representa para usted ser misionero?
Respuesta: Es una vocación. Llevaba tiempo dándole vueltas a la cabeza y llegó un momento en que decidí que había que dar ese paso adelante.
P: En los tiempos que corren, ¿es difícil ser misionero?
R: Por el trabajo que hago, y por el hecho de que estamos en la zona más pobre de Zambia, vivir con la gente de allí las 24 horas del día no es fácil. Es duro, y no lo voy a negar. Sin embargo, tiene otros atractivos. Es una labor desafiante y después el hecho de estar con gente tan pobre hace sentirte realmente a gusto porque es cuando realmente puedes hacer más cosas, hacer el bien con cosas pequeñas.
P: África es un continente que sigue necesitando ayuda, pero ¿por qué Zambia?
R: He decidido ir a ese país porque ya tenía algunos compañeros allí. Lo que ocurre es que ellos estaban básicamente en la ciudad y después, cuando nos fuimos dos nuevos compañeros, decidimos que había que moverse para la zona rural. Entonces buscamos una diócesis que todavía necesitara misioneros y fuimos a esta, en Kasempa.
P: ¿Qué balance hace tras 8 años?
R: Es positivo, porque el trabajo con la gente es realmente interesante y bonito. Entramos en contacto con realidades que hoy en día casi parece de ciencia ficción, pues tenemos contacto con muchos leprosos y nuestra zona está muy marginada por el sida. Conocer a esa gente es una verdadera bendición, porque te das cuenta de todo lo que sufren y necesitan y es casi una obligación ayudarles. A nivel eclesiástico también hicimos un trabajo interesante porque cuando llegamos había 30 comunidades y ahora son 73 y pasamos de 20 catequistas para 275. Sinceramente, estoy muy contento por la respuesta de la población.
P: ¿Cuál fue el principal logro que conquistó en ese periodo?
R: Habría muchos… El trabajo con los catequistas es uno de ellos, porque cuando llegué allí aquello estaba prácticamente en ruinas. También fue importante la puesta en marcha del programa para atender a 180 personas que sufren sida y que fuéramos capaces de crear una red de individuos que ayuden a 80 leprosos. Creamos también una cooperativa que dio comienzo a diversos programas a nivel de agricultura y ganadería… Esas son las cuatro ideas, pero todavía faltan cosas. ¿Cuál de ellas es la más importante? No lo sabría decir (risas).
P: Zambia es un país con muchas carencias. ¿Es la pobreza la causa principal de ellas?
R: Zambia tiene muchos recursos naturales y de hecho es allí donde está el famoso cinturón de cobre. Este año abrirá una mina y, en un corto plazo de tiempo, será la mayor de África. El problema de estos países es que no pueden vender sus productos en el mercado exterior. La tierra es muy buena y por eso se puede producir tabaco, maíz, trigo, soja, todo lo que se quiera. Además, hoy en día, Zambia está muy afectado por el sida. No podemos olvidar que de los casi 12 millones de habitantes que tiene, un millón es de huérfanos de esta enfermedad.
P: ¿Cómo se trata el sida en Zambia?
R: Al principio era un tabú. Hoy en día, al haber tantos huérfanos afectados, la gente acepta bien que se hable del sida, van a hacerse un test para saber si son seropositivos o no y normalmente van en pareja. Tenemos un programa del reparto de antirretrovirales. Éstos producen muchos dolores en el cuerpo y por eso si la alimentación no es buena, dejan de tomarlos. Los enfermos del sida tienen que estar en sus casas y no en los hospitales porque no hay plazas para todos. De ahí que trabajamos conjuntamente con la clínica y la familia, sobre todo el tema de la alimentación, es decir, cultivando el campo y buscando ayuda.
P: ¿Cómo es llevarles la religión católica a los habitantes de Zambia?
R: Los africanos son gente religiosa, tienen mucha creencia en Dios. Nos acogen muy bien y al mismo tiempo la fe actúa como un factor de desarrollo, porque normalmente en torno a la iglesia existen muchos programas de ayuda. Eso hace que la Iglesia Católica tenga una buena reputación.
P: ¿Hasta cuándo pretende quedarse en Zambia?
R: Hasta que el cuerpo resista (risas). Bueno, iremos moviéndonos porque todavía estamos en una villa como Salceda y hay muchísimas zonas rurales que están más abandonadas y que actualmente ya las estamos ayudando pero es necesario hacer mucho más. Si tuviéramos la posibilidad de tener una misión en cada una de ellas, obviamente podríamos hacer más cosas.
P: La voluntad es importante, pero para hacer cosas es necesario dinero. ¿De dónde vienen las ayudas? Sé que el concello de Salvaterra es uno de los que tiene colaborado… ¿Sabe si piensa hacerlo también en esta ocasión?
R: No me puedo quejar porque siempre que vengo a Galicia, y en las visitas que hago a colegios, parroquias e instituciones, la respuesta es positiva, por lo menos hasta ahora. Como la gente sabe que ese dinero que dan va directamente conmigo para Zambia, es decir, sin intermediarios, es muy generosa. Después tengo unos amigos que crearon una fundación y también recaudan dinero… Con las instituciones es otra historia porque ya son más formales, pero espero que el concello de Salvaterra vuelva a ayudarnos porque tengo un proyecto para el alcalde.
P: ¿Puede adelantar algo de ese proyecto?
R: Queremos hacer una granja de cerdos, de manera que tengamos hembras para la cría y al mismo tiempo introducir la carne para poder venderla a un precio simbólico, de manera que las personas la puedan tener en sus propias casas porque esa es una carne que les gusta bastante.
P: ¿De cuánto dinero se está hablando?
R: Lo que pediré al concello de Salvaterra son 10.000 euros.
P: ¿Qué es lo que se llevará de Zambia cuando tenga que dejar ese país?
R: Indudablemente el cariño y la sonrisa de la gente. Es algo que nunca me olvidaré. Sin embargo, hay cosas que permanecerán siempre allí porque parte de los años más importantes de mi vida los pasé en ese país. Por eso parte del corazón se quedara en Zambia.
P: ¿Le gustaría seguir en África?
R: Sí, no me importaría moverme dentro de África de un lado para otro. Hay que darse cuenta que tenemos que aprender sus idiomas y tardamos un año en aprenderlas. Ya sé tres o cuatro. Lo más complicado es aprenderse el primer idioma…
P: ¿Ellos aprenden también a hablar en español?
R: No. Nosotros hablamos y traducimos los libros a su idioma. Incluso evitamos utilizar el inglés.

(Tomado de Vigo Metropolitano 9 de marzo de 2008)

¡¡¡Magosto!!!

El viernes 6 de noviembre por la tarde celebramos el tradicional Magosto. El día apareció muy húmedo y fresco, así que tomamos las castañas en la clase. Nos acompañaron los compas de ciclo, los de 5º, y su tutora.

Los de 6º nos pusimos con las mesas formando un círculo, correspondiendo a cada mesa una silla que vino de 5º. De este modo cupimos todos y la alegría se multiplicó por dos.

Comenzamos la fiesta haciendo cada uno un gorro de papel con un papel de periódico. Como demostramos mucho ánimo nos explicaron cómo hacer un barco. Luego recuperamos el gorro. Durante un rato cantamos canciones gallegas "Collín", "O Pirimpimpín", "Ondiñas veñen", "Na beira do mar" y "A saia da Carolina". En cada una hubo voluntarios que bailaron estupendamente.

Bajamos al patio cubierto y allí hicimos bailar los trompos ("Polo San Martiño peóns ó camiño"). ¡Prácticamente todos y todas sabemos ya hacerlo! Tras la práctica hicimos una competición. David de 6º, Valeria, Javier y Kiko de 5º. La última parte de la tarde la dedicamos a tomar las castañas. La mayoría las llevaron asadas aunque también hubo castañas cocidas y un riquísimo intento de marron glacé.

Recogimos la clase, pasamos escoba, devolvimos los pupitres y sillas a sus sitios y felices nos deseamos un feliz fin de semana.

La profe

White Christmas

Aunque queda un mes y medio para la Navidad hoy hemos comenzado con la canción que vamos a tocar para las familias el día del Festival de Navidad. Ah... recordad a vuestros familiares que el día es el Lunes 21 de diciembre por la tarde. La encontré en inglés ("White Christmas") y así de paso repasamos vocabulario navideño, pronunciación... De todos modos aún es noviembre y no ha empezado ni Adviento así que no pensemos que la Navidad ha llegado. Es sólo un ensayo.

La profe

Titanic

Durante estos días hemos hablado del tema de la emigración y recordábamos esta película. Os dejo aquí esta canción para que podais cantar en inglés una canción lenta y fácil.

La profe

Bonfire night

Creo que nos gustó mucho la lectura sobre Bonfire Night en la clase de inglés. Cuelgo este vídeo en el que se cuentan en inglés, cosas sobre esta fiesta. Seguro que no entendemos todo pero posiblemente captaremos cuando digan las palabras del vocabulario aprendido hoy (fireworks, bonfire, 5th november, guy...). Ah... lo de las manzanas caramelizadas (toffee apples) queda en pie ¿no?. Llevadnos la prueba el lunes. Si las manzanas os salen acarameladas, como dice algún compañero, no importa, porque aún así también las comeremos.

La profe

Final del cuento "El flautista y los automóviles" de Gianni Rodari

El flautista con su música llevó a todos los coches hasta una cueva. Allí destruyó todos, uno a uno. Luego volvió a la ciudad y el alcalde no cumplió su promesa. El flautista muy enfadado se llevó a su hija y puso un cartel en la puerta que decía: "No devolveré a tu hija al pueblo hasta que construyas el parque". El alcalde asustado obedeció. El flautista se casó con su hija y tuvieron dos niños, Carlo y Marco, que fueron los que destruyeron el parque. Pero esa es otra historia.

María CD

La varita

Hace muchos años vivían dos niños llamados Juan y Pedro en el linde de un gran bosque. Un buen día Juan y Pedro les dijeron a sus padres que iban a pasar el día juntos en el bosque. Por la mañana cogieron cada uno su tortilla y salieron. Cuando estaban comiendo se les apareció una ardilla que les dijo: "Si me dais de comer os recompensaré". Ellos le dieron su comida y ella les dió una palo de color blanco.

Volvieron a casa lo más rápido posible pero se dieron cuenta de que la ardilla les podía haber engañado. Decidieron que la probarían después de tomarse algo en la caseta bar. El dueño del bar, que sabía de magia, en un descido les cogió la varita y la cambió por otra parecida, que no era en absoluto mágica. Cuando se disponían a probarla descubrieron que no funcionaba y se fueron a llamar a la ardilla. Ella dijo: "El dueño del bar". Cuando llegaron vieron que el dueño estaba muy asustado. Les dijo que tenían que ayudarle porque él no era capaz de controlar la varita y había hecho aparecer una serpiente. Ellos la hicieron desaparecer.

Cuando le contaron todo a sus padres ellos se quedaron muy asombrados. Desde ese momento usan la varita para ayudar a la gente necesitada.

Y aunque esto yo no vi, igual que me lo contaron te lo he contado yo a ti.

XCD

Cuentos por teléfono de Gianni Rodari

En este enlace podréis leer todos los cuentos que querais de Gianni Rodari, el autor de la historia de los coches y el flautista que escuchasteis en clase. Lo recomiendo.

La profe

http://colegios.pereiraeduca.gov.co/instituciones/galeriadigital/Espanol/_Literatura/Doc_web/Libreria%20infantil1/sites/rincon/trabajos_ilce/c_jugar/jugar.html

Memorías de María

Nací el 20 de mayo de 1998 en el Hospital Xeral de Vigo. Mis padres se llaman Carmen y Manuel. Tengo un hermano de 17 años y se llama Manuel.

En 1999 fui a vivir a La Estrada, a la casa de mi abuela Avelina y mi bisabuela Felisa. A los tres años empecé en el Colegio Público de Figueroa. Allí cursé Infantil. En el primer curso me dió clase una profesora llamada Ángeles y en segundo y tercero la profesora María. Los veranos los pasaba en La Estrada.

En el verano de 2004 fui a Madrid, de vacaciones a la Warner.

Cuando comencé primero de Primaria me vine a vivir a Vigo y comencé a estudiar en el Niño Jesús de Praga. Hasta hoy.

En primero me dió la profe Mª José. En verano me fui a La Estrada y a Santiago, pues tengo una prima de mi edad.

En segundo de Primaria me dió clase Sor Josefina. En tercero Ana. En ese verano fui a París de vacaciones.

En cuarto me dió clase Merche y volví de nuevo a París y a Madrid.

En quinto Elena fue mi profe. En verano fui de vacaciones a Santiago. Durante el día estudiaba un poco e iba a la piscina y a tenis, deporte que me gusta mucho. En el mes de agosto fui a Finisterre, Carnota, Boiro, dunas de Corrubedo, a Monforte y a Ourense. Me lo pasé genial. Y el 10 de septiembre me incorporé al nuevo curso de sexto de Primaria.

MGF

Biografía de mi prima

Mi prima Rosi nació en el hospital de Morges (Suiza) el 31 de diciembre de 1980. De los años en que vivió allí recuerda con mucho cariño las escapadas a la nieve con sus amigos del colegio y también las excursiones a los países cercanos a Suíza en compañía de sus padres.

Con diez años se vino a vivir a España, a La Estrada, donde estudió Primaria, Secundaria y Bachillerato. A pesar de sacar un 9,21 de nota media en la selectividad, aquel año no le dió para entrar en Medicina, que era su vocación. Entró en la Facultad de Químicas en Santiago de Compostela. Se graduó con Matrícula de Honor y actualmente trabaja en el Hospital Clínico de Santiago, donde realiza ensayos clínicos con un grupo de médicos que se dedican a investigar y prevenir cáncer. Por las tardes tiene una academia donde prepara a chavales que estudian ESO, Bachillerato y Universidad.

Tiene novio y es muy feliz.

LAA

La biografía de mi madre

Mi madre se llama Yolanda. Nació el 17 de agosto de 1958 en el Hospital Xeral, que antes se llamaba Almirante Vierna.
Ella siempre vivió en Teis, en la casa de sus padres. Se lo pasaba muy bien jugando en el barrio con sus amigas a la cuerda, al escondite, a la mariquitilla... y también yendo con sus padres de viaje.
Mi madre hizo el Bachillerato, informática y la carrera de piano, que se le da muy bien. Estudió en el conservatorio de música de Vigo y Coruña.
Un día ella iba con sus padres a las Cíes y de regreso tuvieron un accidente porque se desató una tormenta y el barco encalló. Ese accidente le impresionó mucho porque casi se mueren todos. Si no es porque llegaron unos barcos de Cangas y Meira se ahogarían todos. Menos mal que los vieron. También recuerda que hace trece años le operaron de un quiste y casi se muere.
Pero lo peor en la vida de mi madre fue cuando hace ocho años a su padre le diagnosticaron un cáncer de colon. Los médicos le daban de vida entre seis u ocho meses, pero afortunadamente se equivocaron.
No todo fue malo en la vida de mi madre ya que con veinte años tuvo un hermano que se llama Pablo que es como si fuera un hijo para ella. Luego vino su boda, que fue otro de los momentos más bonitos de mi madre, y por supuesto el nacimiento de mi hermana Laura y el mío.

NAA

Memorias de Gabriela

Nací el 12 de febrero de 1998 en Vigo, a las 9,15. Mi madre siempre dijo que fui muy puntual. Mi único hermano se llama Manuel, y mis padres Antonio y Mª Gabriela, son ambos médicos. Cuando tenía dos años, en el año 2000, iba en el carrito de la compra y me caí, y aunque mi madre me cogió por un pie, me llevé un fuerte golpe en la cabeza, y a continuación, convulsioné. En abril de 2005 nació el hijo de mi prima María, Mauro, convirtiéndome en tía-prima. En diciembre de ese mismo año, mientras estaba de vacaciones en Roma con mis padres y con mi hermano, me dijeron que había quedado segunda en un concurso de pintura, al cual me había apuntado días antes.
En 2006 me cambié al colegio que voy ahora, el Niño Jesús de Praga, lo cual me gustó mucho, porque prefiero éste al que había ido antes. El 2 de noviembre, por desgracia, perdí a mi padre. El 31 de diciembre, día de Nochevieja, adopté a mi segunda gatita, Neli, puesto que había perdido a mi antiguo gatito por una enfermedad que tuvo. En julio de 2009 fui por primera vez a un campamento en Santiago de Compostela. ¡Así es mi vida!

GSB

Waltzing Matilda

Os dejo esta canción tan bonita que aparece últimamente en un anuncio de telefonía móvil. Así podéis escuchar música que merece la pena y de paso hacer el oído un poco más a la pronunciación del inglés.

La profe

El taekwondo

El taekwondo es un deporte inventado en Corea. Al principio era utilizado para defenderse pero más tarde sólo sirvió para deporte. Al contrario de lo que la gente cree, el taekwondo no es romper tablas ni chillar como un loco. Es un deporte más serio en el que te enseñan patadas, puños, defensas y ataques. Tampoco te enseñan a controlar tu energía,ni el yang ni el ying, para eso se va a clases de religión china.

Los cinturones son blanco, amarillo, naranja,verde, azul, marrón, rojo y negro. Pero también hay grados intermedios: blanco-amarillo, amarillo-naranja,etc. Los cinturones negros se miden por dans, unas rayas amarillas. Así es más alto ser cinturón negro tercer dan que cinturón negro primer dan. El rojo no es un grado obligatorio porque sólo lo llevan los que deberían ser cinturón negro pero que son menores de quince años.

SLO

El esquí

El esquí me encanta, es mi deporte favorito. Me gusta por muchas cosas. Una de ellas es que lo puedo practicar con mi familia y porque conozco a mucha gente y hago amigos. Me gusta mucho la montaña y sus paisajes.

Otra de las cosas que me gustan es el viaje hasta llegar a las estaciones invernales. Me gusta también porque ejercito todo el cuerpo y mi corazón se fortalece debido al ejercicio y a la altura.

También me permite por las tardes conocer pueblos, personas y costumbres. Lo más chulo es sentir deslizarte con los esquís.

PDF

¡Bienvenido nuevo sexto!

Un nuevo curso comienza. Nuevos valores, nuevas ilusiones, nuevas anécdotas... Ahí vamos...

La profe

Feliz verano, ¡Celebrad la vida!

Deseo que disfruteis con paz, alegría y amor durante este verano con la gente con la que convivais... Gracias... ha sido una auténtica gozada ser vuestra tutora... ya os lo he dicho pero ahí queda dicho de nuevo. Felicidades por el buen curso. Espero que el próximo sea estupendo también. Mientras tanto queda el mensaje... ¡¡¡Disfrutad de la vida!!!

La profe Elena

¡¡¡Aparece en una playa un animal desconocido!!!

En la playa de San Sebastián (norte de España) se ha encontrado un nuevo animal. Por ahora lo único importante que sabemos es que es anfibio. Físicamente es blanco, ojos azules y sin escamas. Es muy raro para ser un anfibio. Su longitud es de un metro, con alas largas, con plumas y con nariz chata con branquias debajo de las alas. Un rasgo muy importante: con cola. Los científicos piensan que es una especie entre el mono, la salamandra y un ave cualquiera, por sus determinadas características. Los investigadores creen que come moscas, algas y pulgas de la playa.

Se encuentra en estado leve, con ciertos rasguños, creen que de otros animales, redes, etc. Sus pulsaciones están por los 100 ó 110. Fue muy difícil atraparlo debido a su agilidad. Es una especie hermafrodita, por lo que se cree que puede tener crías. Están intentando averiguar si es ovíparo o vivíparo. La Asociación del Medio Ambiente está protestando para que lo dejen en algún lugar con un chip para saber dónde está. Así los científicos podrán dejar de hacerle pruebas. Incluso hay gente que piensa que es un extraterrestre de Marte, y que le tienen que matar por si tiene alguna enfermedad. Los médicos también están alarmados por si este especimen tiene alguna enfermedad, como la porcina o la aviar. Les mantendremos informados de este acontecimiento.

ASR

Desafío Atlántico de Grandes veleros

Fue una experiencia maravillosa. El viernes fui con mi madre y una amiga a visitar los barcos. El que más me impresionó fue el Kruzenstern, que es un barco de aprendizaje. Al esperar para entrar en él vi a unos marineros subidos en los mástiles sacando los velas. Cuando por fin subimos olía a la comida que estaban cocinando. Me quedé estupefacta cuando observé el timón.

En proa había una campana gigante. Debía pesar unos treinta kilos. La estructura era genial. En aquel momento iban a llegar más barcos de la armada española: el Giralda, el Arosa, el Saltillo...

LVR

Tall Ships Atlantic Challenge 2009

Desde el 30 de abril hasta el 3 de mayo empieza en Vigo la regata más importante de veleros del mundo. Luego los veleros se dirigirán Tenerife, y más tarde a Bermuda, Charleston, Boston, Halifax y finalmente a Belfast. En la última ciudad terminará el 16 de agosto. Como grandes ausentes están el Juan Sebastián Elcano (España) y el Liberty (Argentina). Además de los grandes veleros el recinto del Nautico de Vigo estaba repleto de carpas, patrocinadas por Coca Cola y Caixanova, para los más pequeños. El acontecimiento fue muy atrayente para todas las edades por sus actividades.

Esta regata atlántica será la tercera que organiza la STI (Sail Training International), en esta ocasión para conmemorar el 400 aniversario de Bermuda. Las tripulaciones de L'etoile y del Belle Poule parecían muy serios, pero los del Kruzenstern eran más divertidos. El Kruzenstern era el velero más grande con 114 metros de longitud.

El hospedaje en Galicia ahora es del 85%. ¿Tendrá algo que ver con la celebración de la regata?

EGO

Estreno de Harry Potter y el Misterio del Príncipe

Hoy hablamos de que los libros de Harry Potter están genial y hay que animarse a leerlos. En el mes de julio se estrenará la superesperada película de Harry Potter y el Misterio del Príncipe. Los que ya han leído toda la serie de J.K. Rowling nos han dicho que están mejor los libros que las películas porque los detalles que cuentan nos meten directamente en Hogwarts. Imaginaos lo bien que están... mejor que las pelis... y ¡las películas son alucinantes!

Pongo este vídeo de la película que se estrenará a verano. Estamos deseando ir a verla, pero mientras tanto, vamos a empezar a leer la serie de los siete libros. Vamos a alucinar.

La profe

23 de abril: Día del Libro

En el día a día de la clase vivimos momentos que parecen normales pero que están cargados de belleza y de aprendizaje. Esta mañana nos trasladamos a la biblioteca que tenemos al lado de nuestra clase, y haciendo un corro de sillas, presentasteis, cada uno, el libro que más os ha gustado leer en vuestra vida.

Gracias por momentos como ese. Hablamos de veintiseis libros que merece la pena leer, y no sólo eso, sino que los alabasteis como si fuerais sus autores. Ellos estarían orgullosos. Además lograsteis expresaros con gran corrección, contando vuestras valoraciones de los libros. En Lengua Española es uno de los objetivos más importantes: saber hablar en público correctamente. Eso, en el futuro, os abrirá muchas puertas buenas.

Os recuerdo algunos de los títulos. Aquí quedan para que toméis nota.

* J.K. ROWLING. Harry Potter (serie de siete libros).
* ENYD BLYTON. Los cinco tras el pasadizo secreto. (serie).
* ENYD BLYTON. Las mellizas en Santa Clara. (serie)
* ROALD DAHL. Las brujas.
* MICHAEL ENDE. La historia interminable.
* MEGAN MACDONALD. Judy Moody salva el planeta. (serie)
* NIKI HORIN. En busca de Tutankamon.
* JORDI SIERRA I FABRA. El asesinato de la profesora de Matemáticas.
* Guinnes World Records 2009.
* JAMES PRELLER. La bicicleta robada.
* ROBERTO SANTIAGO. 30 días. Diario de Iván en los mundiales.
* THOMAS BREZINA. El enigma Vincent.
* GOMAESPUMA. Grandes disgustos de la historia de España.
* CORNELIA FUNKE. El señor de los ladrones.
* JOACHIM MASANNEK. Las fieras fútbol club. (serie)
* FRANCISCO IBÁÑEZ. Mortadelo y Filemón. Fórmula 1.

¡¡¡Hagamos de cada día el Día del Libro!!!

La profe

Masacre... y parecía real

El sueño empezaba en un pueblo. Cristian, Javi, yo y más gente borrosa estábamos jugando con un balón. De repente vimos a un señor con el pelo castaño y alto que entraba en una finca. Vestía de traje muy formal y llevaba un maletín. Cuando entró estaba muy inquieto. En la finca estaba un señor viejo cortando leña. Se sentó y dejó el hacha en el suelo, preguntándole qué quería. El otro señor cogió el hacha y le cortó la cabeza al pobre viejo. Al día siguiente mató a Javi y a los demás niños. A mí me cortó el brazo derecho y a mi padre la cabeza.

Al despertarme del sueño vi si yo aún tenía los brazos y corrí a la cama de mi padre a ver si tenía la cabeza.

Pablo FF

Sueños prácticos

Mi sueño es que todo el mundo pueda tener su sueño. Uno de mis sueños es viajar al futuro, pero claro, no existen las máquinas de viajar al futuro. De ahí mi sueño. Alguien querría construir una máquina del tiempo y así yo podría ir.

Por otra parte también tengo otro sueño que es poder probar todos los trabajos del mundo. Desde ser basurera hasta ser astronauta. Si fuera inventora inventaría algo espectacular, si fuera profesora no mandaría deberes.

Quiero tener estos sueños porque así yo en el segundo me decidiría por el mejor trabajo, y el primero porque todo el mundo tendría la oportunidad de hacer lo que sueña. Así es mi sueño.

CSD

Mi primo Josemari

Un día apacible del mes de agosto me tumbé en la Playa de la Concha a descansar. Había estado jugando con mi primo Josemari a correr por la arena y ya no podía más.

Sin querer me quedé profundamente dormido. Soñé que estaba nadando en el mar. Nos hacíamos, mi primo y yo, aguadillas constantemente, y buceábamos. De repente, me vi absorbido por una fuerza abismal. La fuerza parecía que procedía del interior de la Tierra. Tiraba por mis piernas y no me dejaba avanzar. Las fuerzas empezaron a fallarme, ¡qué horror! Cuando parecía que ya no tenía salvación todo cambió. Me desperté de aquella pesadilla y descubrí que mi primo Josemari estaba tirando de mis piernas con todas sus fuerzas.

Fue la primera vez que me alegré de que mi primo fuese tan pesado.

MVP

A saia da Carolina

Como estamos aprendiendo esta canción en la clase de Música, cuelgo este vídeo para que la canteis y os contagie alegría.

La profe

¡¡¡Vaya plan!!!

Esa noche tuve el presentimiento de que algo iba a pasar. Me fui a la cama y me dormí enseguida. Todo empezó con una llamada en el telefonillo. Era mi abuela que quería llevarnos, a Pablo y a mí, a la discoteca de Rosalía de Castro. Mis padres, por supuesto, dijeron rotundamente que no, ya que era medianoche. Nosotros, que con el pitidito del aparato nos despertamos, fuimos sigilosamente hacia la puerta. No nos vieron porque se habían vuelto a dormir. Antes de salir, claro está, nos vestimos. La abuela ya estaba esperándonos en el chaflán con su limusina de quince plazas.

La discoteca no era muy amplia, pero a mí me valió. Tenía focos con luces de colores en todas partes y una gran bola brillante colgada del techo. También había una barra donde te servían refrescos. Bailamos toda la noche. Sé que fue un sueño, aunque por la mañana tenía unas agujetas...

MUP

Grandes sueños

Mi gran sueño es descubrir algo maravilloso. Por ejemplo encontrar un gran tesoro en el fondo del océano. Me encantaría porque es espectacular descubrir algo nuevo. Otro de mis sueños es viajar a la Luna. Suena un poco extraño, pero sí. La Luna es un sitio impresionante. Está llena de cráteres y cosas sensacionales. Todos mis grandes sueños tienen que ver con hacer cosas diferentes. La razón de tener unos sueños tan extraordinarios es que me gusta hacer cosas fuera de lo común porque son divertidas. No me gusta nada hacer siempre lo mismo. Los sueños que acabo de nombrar espero cumplirlos algún día. Sería muy bonito hacerlos realidad. A mí imaginación no me falta. Por eso mis sueños son tan raros.

SVG

Día del Teatro

El Día del Teatro se representaron en nuestro colegio dos estupendas obras de teatro. Vuestro "Transplante de corazón" y "La Reconquista de Vigo" de los compañeros de 5º de Primaria. Todos lo hicisteis genial. Aquí os dejo el vídeo para veros todas las veces que querais.

La profe

Entrevista de Carlos a Cristian

¿Desde qué años llevas en este colegio?

Desde los tres años.

¿Cuál fue la anécdota más divertida que te ha pasado?

Que un día me dieron un buen susto.

¿Qué haces en un día normal?

Ir al colegio y después a estudiar.

¿En qué empleas tu tiempo libre?

En jugar al fútbol o en estar con el ordenador.

¿Cuáles son tus aficiones?

Jugar al fútbol.

¿Desde cuándo y cómo lo practicas?

Cuando tengo tiempo libre y voy a entrenar.

¿Qué es lo que mejor sabes hacer?

Jugar al fútbol.

¿Te ha ocurrido alguna anécdota en tus aficiones o habilidades?

No me ha ocurrido ninguna.

¿Qué consejos le darías a quien quiera hacer lo mismo?

Que practicase mucho y si perdiese algún partido que entrenase más.

¿Qué tipo de música te gusta?

La música pop.

¿A qué personajes admiras?

A los futbolistas del Real Madrid, especialmente a Raúl.

¿Qué actitud o actitudes desprecias?

Desprecio a los machistas.

CAB y CLG

Visita al taller de Arqueología

Es increíble lo que disfrutamos en esta salida. Vosotros mismos lo contaréis en breve. De momento colgamos las fotos que son en sí mismas un buen documento para recordar lo que aprendimos. Muchísimas gracias a José Valtierra, él dijo que le podíamos llamar Valti (porque os portasteis genial). Fue una gozada éscuchar sus explicaciones, todas tan claras y divertidas.

Las fotos las tenemos en el apartado Nuestras fotos de arqueólogos.

La profe.

Yellow submarine

Os propongo esta canción de "The Beatles" para cantar y practicar inglés. Animaos a buscar las palabras que no conoceis. La mayoría de la letra la entendeis (y no hablo sólo del estribillo, claro).

El martes la cantamos en clase.

La profe

Proyecto sobre "El Principito" y Saint Exupéry

Recordad que tenéis que ir buscando datos e información sobre Antoine de Saint Exupéry y su obra El Principito. La veremos este curso en escena gracias a nuestros compañeros de 4º de ESO. Sexto nos encargaremos de dar a conocer al cole todo lo que investiguemos. Iremos por las clases contándolo e incluso podemos preparar una presentación con Power Point.

A por todas.

La profe

Diálogo en la Plaza de la Estrella

Dos niños, Pablo y Adrián, se vuelven a ver tras casi un año.
- Hola Adri, tío, ¿qué tal estás?
- Muy bien, Pablo. ¡Cuánto tiempo sin verte! ¿No?
- ¿Vamos a dar una vuelta?
- Así hablamos de todo lo que nos ha pasado en este tiempo (dijo Pablo muy aturdido por volver a verlo).
- Yo vengo muchas veces aquí, a la Plaza de la Estrella. ¿Y tú? Nunca te vi.
- Ya bueno, pero es que no tengo mucho tiempo, pero bueno, lo importante es que estamos juntos ¿no?
- ¡Sííí, como no!!! (dijo Pablo).
- Bueno, y ¿qué tal está tu familia?
- Ahh, mi familia. Mi familia está muy bien (dijo Adrián con cara cansada).

Al cabo de un tiempo vieron a seis niños jugando un partido de fútbol, y como Pablo es un gran aficionado, Adrián le propuso jugar.
- ¡Miraaa! Hay un grupo de niños jugando un partido.
- ¿Te gustaría jugar?
- No. Bueno, es que no me gusta mucho el fútbol, y además ya se está haciendo de noche.

Pablo se quedó un poco extrañado con su actitud.
- Bueno, ¿qué tal si quedamos mañana para jugar juntos a algo?
-Vale. Hasta mañana.
- ¿Qué tal si quedamos a las seis y media de la tarde?
- Me parece estupendo.
- Adios.
- Dale saludos a tu padre y a tu madre.

Los dos amigos se despidieron con cara de felicidad, esperando al día siguiente para volver a jugar.

CRG

Instrumentos creados por "Les Luthiers"

Tras el minuto 3 podemos escuchar este sketch de estos estupendos músicos, cómicos y creadores de instrumentos. Luego dejo dos vídeos de los dos instrumentos más llamativos: la "desafinaducha" y el "nomeolbidet".

La profe

La excursión del año pasado

En la excursión de fin de curso de hace un año fuimos al Monte Aloia. Fue una excursión muy divertida. En primer lugar visitamos parte del Monte Aloia ascendiendo y rodeando parte de la montaña. Como era un día muy caluroso todos teníamos sed y mucho calor. Más tarde fuimos a la finca de Valdeflores. Allí nos quedamos a comer. También íbamos a bañarnos en la piscina pero como el fondo estaba lleno de algas de color verde decidimos hacer una guerra de globos de agua, a la que también se unieron bolsas y botellas. después de la pelea tuvimos que limpiar, ya que habíamos inundado el baño de agua.

Como aún teníamos calor fuimos a una playa fluvial de Mondariz, y aunque el agua estaba helada y llena de peces, en la parte cercana a una gran roca, todos nos metimos de buena gana en el agua. Finalmente comimos helados y volvimos a casa.

PDP

Les Luthiers

El próximo 25 de marzo actuarán el el Centro Cultural Caixanova Les Luthiers. Ellos son un grupo de maravillosos músicos argentinos que mezclan en sus actuaciones el humor y la música. En cada actuación presentan originalísimos instrumentos creados por ellos. De ahí viene el nombre del grupo porque un luthier es un artesano que construye instrumentos.

Os cuelgo un vídeo de una actuación suya en la que se mezclan las tres asignaturas que yo os doy: lo de Música está claro porque la utilizan a partir del minuto 5, de Inglés fijaos en el vídeo del principio porque son monumentos de Londres (la torre de Londres y la Tower Bridge sobre el río Támesis) y de Lengua poned atención en cómo juega el juglar con los pronombres personales y posesivos y con los determinantes posesivos. Es muy divertido.

La parte mejor viene a partir del minuto 5. Espero que os riáis mucho.

La profe

2009: Año de Charles Darwin

Además de ser 2009 el año de Haydn, pues se celebran los 200 años de su muerte, también es el de Charles Darwin, que nació el mismo año en el que Haydn moría, 1809. El pasado 12 de febrero, hubiera cumplido Darwin los 200 años. En 2009 se le recuerda por partida doble: se cumple el bicentenario de su nacimiento y el 150º aniversario de la publicación de 'El origen de las especies'.

Es, pues, el Año de Darwin.

Para saber más clicad aquí:

http://www.elmundo.es/especiales/2009/02/ciencia/darwin/

La profe

¡¡¡Gracias, familias!!!

Lo que habéis trabajado para el puesto de postres de la tarde de Carnaval ha sido impagable. Mil gracias a todos y a todas, padres, madres, abuelos, abuelas... Cocinais de maravilla. Os lo dice una que tendría siempre de nota NM o Insuficiente en la asignatura de Cocina. Sabemos muy bien lo que nos cuesta llegar del trabajo y ponernos a hacer "algo más", pero lo piden ellos y hacemos un esfuerzo. Es así. Ya sabéis que todo lo recaudado va para una causa solidaria. Así se van formando en que es importante dar de su tiempo libre y de su ayuda para los que más lo necesitan.

Gracias también a toda la clase de 6º por su entusiasmo, su alegría... cada uno puso un poco de sí mismo. ¡Ah, y vaya disfraces! La tarde fue tan rápida que no dió tiempo a vernos con calma. Un abrazo grande. Que disfrutéis de estos días de descanso.

La profe

Convivencia del tercer ciclo

¡¡¡Estamos espectantes!!!

¡¡¡Ya llega el día esperado!!!

Iremos a ANFACO a visitar el Museo de la Conserva y conoceremos cómo se trabaja en una fábrica de conservas. Esta visita tiene mucho que ver con la Salina del Arenal porque tras la salazón apareció en nuestro barrio, muchísimos años después (finales del siglo XIX y principios del XX), la conserva. Todo esto tiene mucho que ver con nosotros.

Después a jugar y a convivir con los cincuenta alumnos y alumnas del ciclo en la Ciudad Deportiva del Círculo Mercantil. El sol nos va a acompañar. Nos va a llenar de vitaminas para finalizar el segundo trimestre muy fuertes. ¿Ya tenéis preparada la mochila con juegos, balones, raquetas, pelotas, frisbees...?

La profe

Gándara nos habla del arreglo del coche

Xa temos o coche arranxado

Vos dicía na última circular que o 23 de setembro tiveramos un terrible accidente cun coche que nos deran en xuño, que fora unha mala noticia e que a ver se era posible arreglalo porque prácticamente estaba novo. Houbo algo que daquela non vos dixen: a xente chorou por aquel coche como se fora unha persoa. Nunca vira eu un funeral así. O accidente occurriu en Kelongwa. Preto dalí temos 4 comunidades, o accidente foi a noitiña. En pouco tempo alí había máis de 800 persoas que choraban desconsoladamente. A viaxe para remolcar o coche accidentado desde Kelongwa a Kasempa (uns 65 kms), levounos 11 horas! Tivemos que parar en todas as aldeas onde temos comunidades e en todas elas o coche foi bañado polas bagoas da xente. Eu nunca vira algo así, nin me podía imaxinar que a xente reaccionara desde xeito.

Alí había mostra sinceira de dor polo ocurrido e de cariño hacia quen o usaba. Foi unha emoción fonda. Sen dúbida esas bágoas me fixeron máis consciente de que algo tiñamos que facer, porque con ese coche estamos axudando a leprosos e enfermos da SIDA cada semana, estamos visitando as aldeas máis remotas moi a miudo, estamos facendo un montón de cousas que sin él sería difícil, porque a misión ten 25.000 kms cadrados e cun coche só non damos abasto.

Queda nas mans de Deus repartir as bendicións para quen fixo posible que este coche se arranxara. A mín unha vez máis queda o darvos as gracias aos que fixestes que fora posible o arreglo, e no nome da xente da misión mostravos a alegría por tan xenerosa axuda.

Xosé Manuel Bernárdez Gándara
Kasempa
Zambia

Visita a la Salina del Areal

Otra zona de la salina en la parte aún no construída de Rosalía de Castro.

La Salina cuando aún no era el museo







La salina de arriba ya como museo




Desde la calle Pontevedra al final de la calle Rosalía de Castro se extendía hace 1.800 años un inmenso campo de obtención de sal al servicio de la administración romana.

El Centro Arqueológico del Areal, bautizado como Salinae, contiene la única salina marina de evaporación solar conservada de todo el Imperio Romano. Es "único" por su antigüedad, pues data de entre los siglos I y III después de Cristo.

Diez años después de este descubrimiento, como consecuencia del inicio de las obras de construcción del centro de salud de Rosalía de Castro, podemos ver la estructura completa de una salina romana. Tras una primera panorámica de pantallas digitales, paneles con ilustraciones y texto y pequeños hallazgos (sandalia romana, collares, lámpara de aceite) podemos admirar la salina. Está compuesta por varias cubetas de diferentes tamaños. La más cercana al mar, la más profunda, recogía el agua. Quienes trabajaban en esta rudimentaria "fábrica" al aire libre trasladaban el agua con palas especiales a unas cubetas de arcilla de menor altura, para que el agua pudiese calentarse al sol. Luego pasaban la sal a las parcelas para su cristalización. Todo un cuidadoso proceso que muestra la importancia de la época romana en Vigo.

La Consellería de Cultura ha creado el centro de interpretación para que se reciba toda la información sobre el proceso de obtención de la sal utilizado por los romanos. La exposición se completa con los empleos que daban a la sal en el día a día, y como fuente de ingresos, pues llegaba a ser parte del sueldo.

Hoy hemos realizado una visita a este museo y nos ha gustado mucho. Aprendimos muchas cosas. Visitas como estas nos ayudan a hacernos una idea del tiempo histórico. Si ayer situábamos la Edad Media, hoy situamos el principio de la era cristiana.

Podéis ver fotos del museo aquí: http://mas.farodevigo.es/galeria/galeria.php?foto=5049

La profe

Scarborough fair

Esta canción es de autor desconocido y tiene muchas versiones y letras. Su forma actual es del siglo XII, pese a que sus antecedentes datan de la Edad Media.
El nombre Scarborough Fair, se refiere a la Feria de Scarborough, que en tiempos medievales era uno de los mayores puntos comerciales de toda Inglaterra, con un enorme mercado que se prolongaba 45 días a partir del 15 de agosto.
Ya sabéis tocarla con las flautas. Ahora toca cantarla en inglés.

La profe





Are you going to Scarborough Fair?
¿Vas a la feria de Scarborough?
Parsley, sage, rosemary and thyme.
Perejil, salvia, romero y tomillo.
Remember me to one who lives there
Dale recuerdos a alguien que vive allí,
For she once was a true love of mine.
a aquella que fue mi amor verdadero.

Hombre:
Tell her to make me a cambric shirt.
Dile que me haga una camisa de batista.
Parsley, sage, rosemary and thyme.
Perejil, salvia, romero y tomillo.
Without no seam nor fine needlework
Sin costuras ni remiendos,
And then she'll be a true love of mine.
y volverá a ser mi amor verdadero.

Mujer:
Ask him to find me an acre of land.
Pídele que me consiga un acre de tierra.
Parsley, sage, rosemary and thyme.
Perejil, salvia, romero y tomillo.
Between the salt water and the sea-sand,
Entre el agua salada y la arena de la playa,
For then he'll be a true love of mine.
para que vuelva a ser mi amor verdadero.

Día de la Paz y de la Campaña contra el Hambre

El viernes 6 de febrero celebramos en un acto conjunto el Día de la Paz y la Campaña contra el Hambre. Muchas veces hemos comentado que en los países en guerra, a las situaciones de violencia y destrucción suele sumarse el problema del hambre. Sin PAZ no hay PAN.

Si pinchais en este enlace aparecerán más fotos de ese día

http://www.hijascaridad.org/gijon/c_educa/centros/c8_njesus/curso0809/paz/index.html

La profe